「今日は疲れてる?」を敏感にキャッチ。一律の指導ではなく、毎日の変化に合わせた伴走を。

じぶんは、入室直後の動きでその日の調子がかなり見えると考えます。

挨拶の声や、荷物の置き方にも出ますよね。少し疲れていそうだな、とか。

いつもより鉛筆が止まる日、あるだろ。そんな日は最初の1問を軽くするんだ。

その日の様子で、声かけや進め方を少し変えるだけでも安心感って違うんです。

きぃ、最初がやさしいと「今日はできそう」ってなる〜。

入塾後は、毎回同じように進めるだけではなく、その日の表情やペースも見ながら伴走しています。
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