小さな火種は早めに消す！テストの「うっかりミス」をなくすための正しい備え方
きょう11月9日は「119番の日」。
1987年、自治体消防発足40周年を機に消防庁が制定しました。
緊急通報の番号119に由来し、秋の全国火災予防運動の初日でもあります。
火災でいちばん大事なのは、消すことより出さないこと。
テストのケアレスミスも、まったく同じ構造です。
返ってきた答案を「あー、やっちゃった」で終わらせるか、
ミスの型に分けて出さない備えをするか。
ミスがゼロの答案は存在しません。
あるのは、直し方を知っているかどうかです。
同じミスを繰り返す子ほど、直す順番を知らないだけのことが多いです。
教室では答案返却のとき、1人ずつミスの種類を一緒に分けています。
今日はそのやり方です。
教室では、答案のミスを3つに分けてもらってるんだ。計算ミス、見取りミス、読み間違い。丸を付けるより、この分類のほうが大事だと思う。
ミスを「うっかり」の性格のせいにする子ほど伸びない。型に分ければ、対策は3つしかない。人を責める話じゃなくなるから、怒りも減る。
見直しは「全部読み返す」より、検算する場所を先に決めるほうが効率的だ。じぶんは計算が2か所以上ある大問と、単位のある問題を先に宣言して見直す。
ご家庭でも、答案を見るとき「なんで間違えたの？」の代わりに「どの型かな？」と聞いてみてください。責める空気から、備える空気に変わりますよ。
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